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| 传统文化经典教育之于大学教育的意义与尝试 | |
| 引用本文： | 张岩,李艮.传统文化经典教育之于大学教育的意义与尝试[J].改革与开放,2011(3):38-39. |
| 作者姓名： | 张岩 李艮 |
| 作者单位： | 江苏徐州工程学院 |
| 摘 要： | 人文经典作为历史长河中人类智慧的结晶,是祖先为我们留下的宝贵文化遗产,他们所关心和解答的,是人类发展所亟需解决的关于真、善、美等终极价值的问题。因此,我们需要阅读经典。置身于新生事物层出不穷、信息快捷化、 |
| 关 键 词： | 大学教育 经典教育 传统文化 意义 人类智慧 文化遗产 人类发展 终极价值 |
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