从匹配到发展再到建构取向的生涯理论对生涯教育启示 |
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引用本文: | 宋天时.从匹配到发展再到建构取向的生涯理论对生涯教育启示[J].现代商贸工业,2023(4):130-132. |
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作者姓名: | 宋天时 |
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作者单位: | 沈阳师范大学教育硕士研究生院 |
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摘 要: | 随着后现代主义的到来,人们逐渐意识到个体发展对于整个社会进步的重要性。生涯发展理论为个体良好发展提供指引。本文通过对匹配取向、发展取向以及建构取向生涯理论内容以及优缺点的论述,为开展生涯教育实践提供启示。
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关 键 词: | 人职匹配理论 生涯发展理论 生涯建构理论 |
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