网络环境下课堂优化路径研究——以《大学英语》为例 |
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引用本文: | 孙光宇.网络环境下课堂优化路径研究——以《大学英语》为例[J].现代商贸工业,2023(2):227-230. |
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作者姓名: | 孙光宇 |
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作者单位: | 长春大学旅游学院 |
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摘 要: | 随着信息技术的日渐成熟,网络环境下的大学英语教学在开放性、丰富性和个性化等方面超越了传统大学英语课堂教学,但也对教师、学生及教学环境提出了新的挑战。本文试图以优化大学英语课堂教学模式为研究目标,以课堂教学中的失调现象为切入点,力求从教师、学生和教学环境三方面构建一个大学英语课堂教学优化框架,旨在指导以学校为例的民办本科院校的大学英语课堂教学,为提高网络环境下大学英语课堂教学质量做出贡献。
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关 键 词: | 网络环境 大学英语 失调 优化 |
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