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科普教育资源综合利用对策建议研究——以南京为例
引用本文:李宗芳,郭冰,王建林.科普教育资源综合利用对策建议研究——以南京为例[J].现代商贸工业,2023(9):70-72.
作者姓名:李宗芳  郭冰  王建林
作者单位:江苏省农学会
摘    要:科学普及与技术创新是我国文化经济的翼,研究科普资源的共享、共建具有十分重要的意义。本文通过对南京市开展科普教育资源的访谈与实地调研,分析科普教育资源利用存在的问题与不足,从而探究更好实现科普教育资源综合高效利用的对策建议。

关 键 词:科普资源  科普教育资源  对策建议
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