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| 在物理教学中对科学探究的理解 | |
| 作者姓名： | 刘亚娟 |
| 作者单位： | 渭南职业技术学院,陕西渭南,714000 |
| 摘 要： | 本文探讨了在物理教学中对科学探究的认识和践行.在科学探究活动中教师要给学生提供充分思维活动空间,激发学生学习物理的兴趣,使其体会科学方法,理解科学知识,提高科学素养和动手能力.同时注重密切联系实际,采用灵活多变的教学方式和策略,使学生从科学探究中获得的知识与其他方式获得的知识联系起来,奠定扎实的科学基础. |
| 关 键 词： | 物理教学 科学探究 学习兴趣 创新能力 |
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