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杂志ISSN号
英语口语教学导入刍议
作者姓名:
孙平艳
作者单位:
西安翻译学院
摘 要:
课堂导入是课堂教学的开端,好的课堂导入能够营造良好的学习气氛,能够调动学生上课听讲的积极性,能够激发学生高昂的求知欲望,能够最大限度的提高课堂教学效果。好的导入语就是一堂课良好的开端,它可以引发学生兴趣,调适教学气氛,为一节课顺利进行打下良好的基础。
关 键 词:
导入
积极性
气氛
教学效果
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