浅谈教学设计在大学英语教学中的可行性应用分析 |
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引用本文: | 邓懿.浅谈教学设计在大学英语教学中的可行性应用分析[J].商,2013(24):361-361. |
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作者姓名: | 邓懿 |
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作者单位: | [1]湖南师范大学 [2]新余学院 |
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摘 要: | 大学英语教学存在的问题使其必须进行改革。教学设计以学生为中心,为学生提供英语学习情景,有助于教学效率的提高。因此文章分析了大学英语教学中教学设计能够实现的条件,以及目前存在的问题。其中忽视了学生的主体地位是现代教学存在的主要问题.也是教学设计过程中应重点解决的问题。为了进一步明确教学设计过程,文章对其具体实施过程和需要注意的问题进行了具体的分析。
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关 键 词: | 教学设计 大学英语 应用 |
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