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| 略论艺术教育和大学生素质培养 | |
| 作者姓名： | 张莉 |
| 作者单位： | 福州大学 |
| 摘 要： | 一、艺术教育和大学生素质 艺术教育是学校实施美育的主渠道,它的主要任务是引导学生树立正确的审美观。审美观是世界观的组成部分,是人们从审美角度对事物对人的一种评价。审美素质会直接影响人的生活准则,支配人的行动,我们通常强调,真善美塑造完善的人格,是因为“真善”是培养学生的是非观,是诉诸于人的逻辑思维,是通过概念进行说理,以理服人,而“美”则是培养学生的美丑观。是诉诸于人的形象思维,以情感人,以情育人。我们几乎到 |
| 关 键 词： | 大学生 素质 艺术教育 审美观 教育条件 校园文化 |
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