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| 会计学硕士研究生分类培养问题的思考 | |
| 作者姓名： | 孙文刚 刘荣 |
| 作者单位： | 山东经济学院会计学院; |
| 摘 要： | 近年来,随着我国研究生教育规模迅速扩大,研究生教育"质"和"量"的矛盾凸现出来。如何提高硕士研究生的培养质量,越来越引起社会各界的广泛关注。对此,我们认为,针对专业特点进行分类培养,是解决当前研究生教育数量与质量矛盾的切实可行的途径。 |
| 关 键 词： | 研究生教育 应用型硕士生 硕士研究生 会计学专业 培养质量 应用型研究 分类培养 培养目标 研究型人才 课程设置 |
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