源于实践的思考：危机下的成教改革

诉求经济利益、放松教育管理等导致近些年成人教育在招生规模、效益以及社会信度等方面出现了较大滑坡。如何根据终身化教育发展需要，将目前成人教育面临的“危机”转化戍发展机遇，文章认为基于任务、责任以及实践基础上的成教改革是成人教育摆脱困境的有效途径之一。