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杂志ISSN号
多元智能理论指导语文整合的可行性探究
作者姓名:
谢环环
林安琪
作者单位:
温州医学院,浙江温州325035
摘 要:
本文从“多元智能理论”的提出、内涵、发展意义以及语文整合的含义、必要性出发,揭示了“多元智能理论”与语文整合的相关性,探讨了将信息技术与语文学科整合的可行性问题。
关 键 词:
多元智能理论
语文整合
可行性
探究
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