基于层次分析法和模糊综合评价法的课程质量评价研究 |
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引用本文: | 崔宏伟,佟义福.基于层次分析法和模糊综合评价法的课程质量评价研究[J].现代经济信息,2014(23). |
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作者姓名: | 崔宏伟 佟义福 |
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作者单位: | 1. 吉林工商学院 2. 大庆市东风中学 |
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摘 要: | 课程评价是与日常教学工作紧密相连的。通过对课程进行评价,有利于促进课程改革,使课程管理更科学化、标准化,从而全面提高课程教学质量。本文试图应用层次分析法确定评价指标权重,再用模糊综合评价法计算评价课程综合得分,得出评价结果。
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关 键 词: | 层次分析 模糊综合评价 课程质量 |
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