非工作时间连通行为对高校教师幸福感的影响研究

信息交互技术的快速发展使员工利用电子通信设备在非工作时间继续处理工作成为一种普遍现象,增加了员工非工作时间连通行为的发生频率,不利于员工下班后的心理脱离,从而对员工的幸福感产生一定的影响。本文以北京联合大学生物化学工程学院教师作为研究对象,通过问卷调查和数据分析,以探究非工作时间连通行为、心理脱离、幸福感三者之间的关系。研究结果表明:非工作时间连通行为对幸福感有显著的负向影响,同时,心理脱离在非工作时间连通行为和幸福感之间具有中介效应。根据研究结果,从学校层面和教师层面提出相应的对策建议,为提升教师的幸福感提供参考。