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超循环理论下的中学体育教学分析
引用本文:张生水.超循环理论下的中学体育教学分析[J].改革与开放,2010(10).
作者姓名:张生水
作者单位:渭南市杜桥中学,陕西,渭南,714000
摘    要:当老子写下《道德经》并以"道"作为万事万物生长发展最基本机制的时候,他决不可能预想到,在几千年后的西方,会有一群以"超循环"为研究对象的科学家与他的思想如此吻合。

关 键 词:超循环理论  中学体育教学  分析实践
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