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模糊理论在教师评价系统中的应用
引用本文:尹念东,陈咏梅,成经平,黄小荣.模糊理论在教师评价系统中的应用[J].黄石理工学院学报,2005,21(1):10-12.
作者姓名:尹念东  陈咏梅  成经平  黄小荣
作者单位:黄石理工学院机电工程学院,湖北,黄石,435003
基金项目:湖北省教育厅教学研究项目(项目编号: 2002209)
摘    要:针对教师评价的复杂性、模糊性和多变性,基于模糊理论建立了一套教师模糊评价系统。计算机仿真的结果表明,该系统满足教师实际考核的需要,能够对教师进行客观、公正、恰当的评价,为教师考核评价提供了一种新的工具。

关 键 词:模糊理论  教师  评价方法  工作态度  不确定性  专家系统
文章编号:1008-8245(2005)01-0010-03
修稿时间:2003年8月20日

The Application of Fuzzy- logic Control Theory in Teacher Evaluation System
Yin Niandong,CHEN Yongmei,CHEN Jinping,Huang Xiaorong.The Application of Fuzzy- logic Control Theory in Teacher Evaluation System[J].Journal of Huangshi Institute of Technology,2005,21(1):10-12.
Authors:Yin Niandong  CHEN Yongmei  CHEN Jinping  Huang Xiaorong
Abstract:In this paper, the authors develop a Teacher Evaluation System by applying fuzzy logic theory to solve the complex, fuzzy, changeable problems in teacher evaluating process. The computer simulation results show that the system can meet the needs of teacher evaluation in reality and can evaluate the performance of teachers objectively, impartially and felicitously. This provides a new powerful tool for teacher evaluation.
Keywords:Fuzzy-logic Theory  Teacher  Evaluation
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