基于情感培养的教学策略

情感是人们对客观事物所持态度的体验。它与学习的动机、认知的兴趣、意志品质以及性格等非智力因素一样,对学生的成长起着重要的作用。本文分析了情感教育对增强学生学习效果,提出教学中情感教育的主要途径和方法。