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独立学院学生“缺”什么?——基于独立学院学生特点探索“补缺”途径
引用本文:余慧颖.独立学院学生“缺”什么?——基于独立学院学生特点探索“补缺”途径[J].中小企业管理与科技,2011(31).
作者姓名:余慧颖
作者单位:南京理工大学紫金学院
摘    要:独立学院作为我国高等教育的一种特殊办学形式,它的学生在某种程度上也具有一种相似性。本文通过对独立学院学生的调查,找出大部分学生不足方面的共同点:毅力、动力和自信心。针对学生的不足,提出“补缺”途径。

关 键 词:独立学院  学生特点  “补缺”途径
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