职业教育顶岗实习课程的理性思考

随着我国经济的快速发展,对于人才的要求也越来越高,大多数企业都需要具有创新性思维以及实践能力的人才。职业教育针对目前社会对人才的需要,开展了顶岗实习这门课程,但是目前我国顶岗实习这门课程还有许多的不足之处,这就导致了顶岗实习这门课程难以开展。顶岗实习既然是制度课程,那么就应该享有合法身份,但是却没有相应的权威性以及规定性的内容,这也是致使顶岗实习教学混乱的主要原因之一。当下顶岗实习务必要有系统的设计,明确的课程目标、评价以及内容,必须回归职业教育初衷,其本质是人格与职业精神的培养。