| 赋能型领导对员工创造力的影响：个人学习与成就动机的作用 |
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| 引用本文： | 龚文,薛姣. 赋能型领导对员工创造力的影响：个人学习与成就动机的作用[J]. 技术经济, 2020, 39(2): 21-29 |
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| 作者姓名： | 龚文 薛姣 |
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| 作者单位： | 北京工商大学商学院,北京100048;北京工商大学商学院,北京100048 |
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| 基金项目： | 科研团队即兴能力开发与创新绩效科研研究(项目号:18BGL138) |
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| 摘 要： | 以创造力理论为基础,探究赋能型领导对员工创造力的作用机制,检验个人学习的中介作用和成就动机的调节作用。通过采用验证性因子分析、层次回归分析和Bootstrap法,对收集的309份问卷进行分析。研究结果表明:①赋能型领导对员工创造力有正向影响作用;②个人学习在赋能型领导和员工创造力之间发挥部分中介作用;③成就动机调节了赋能型领导与员工个人学习之间的关系,且被调节的中介模型得到了验证。
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| 关 键 词： | 赋能型领导 员工创造力 成就动机 个人学习 |
| 收稿时间： | 2019-10-12 |
| 修稿时间： | 2020-03-17 |
The Impact of Empowering Leadership on Employee Creativity: Roles of Personal Learning and Achievement Motivation |
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| gong wen and xue jiao. The Impact of Empowering Leadership on Employee Creativity: Roles of Personal Learning and Achievement Motivation[J]. Technology Economics, 2020, 39(2): 21-29 |
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| Authors: | gong wen and xue jiao |
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| Affiliation: | Beijing Technology and Business University,Beijing Technology and Business University |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | empowering leadership creativity achievement motivation personal learning |
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