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当代大学生挫折教育研究
作者姓名:简红艳  朱彦冰  何瑾
作者单位:军事经济学院襄樊分院基础部
摘    要:加强大学生挫折教育有利于全面提升大学生素质,有利于高校实现以人为本的培养目标,同时也是社会进步的需要。鉴于此,主要分析了导致大学生挫折心理产生的内在因素和外在因素,并提出了加强大学生挫折教育的有效途径。

关 键 词:大学生  挫折  教育
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