浅析任务引导法在中小学计算机教育中的重要作用 |
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引用本文: | 王亮.浅析任务引导法在中小学计算机教育中的重要作用[J].中国电子商务,2012(13):179-179. |
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作者姓名: | 王亮 |
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作者单位: | 内蒙古大兴安岭师范学校 内蒙古 牙克石 022150 |
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摘 要: | 随着信息技术的快速发展,如何在中小学校进行计算机教育,突出义务教育阶段计算机教育的特点,在理解相关专业知识的前提下,强化对学生动手能力的培养,是一个比较现实的问题。而本文结合作者的工作实际,通过任务引导学生自主学习,从而提高了教学效果和质量。
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关 键 词: | 任务引导 主动学习 因材施教 教学方式 |
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