理实一体化课堂教学质量评价指标体系研究 |
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作者姓名: | 柯焱林 |
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作者单位: | 湖北交通职业技术学院,湖北武汉430079 |
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基金项目: | 湖北省教育厅教学研究项目“理实一体化课堂教学质量评价指标体系研究”(编号:2010384). |
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摘 要: | 简要介绍高职理实一体化课堂教学模式的教学基本环节,根据高职培养目标和理实一体化课堂教学的基本特征,确定各教学环节应该达到的基本标准。在此基础上构建同行专家评教和学生评教的指标体系,论析该评教指标体系的客观性、可操作性、导向性和评价结果的可比性。
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关 键 词: | 教学模式 教学环节 教学质量 指标内涵 |
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