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浅谈非文科类大学学生人文素质的教育
作者姓名:胡杰
作者单位:上海理工大学管理学院 上海,200093
摘    要:目前人文教育与科技教育难以融合,走向分化。在非文科类大学人文素质教育没有得到足够的重视。学生的人文素质状况令人担忧,比如缺乏社会责任感、文化底蕴不足、艺术修养不高、礼仪观念淡薄等等。因此,非文科类大学必须采取有效的途径和方法,加强学生的人文素质教育,做到既重视科技知识的传授与专业技能的训练,又不忽略对大学生人文精神的陶冶,人文素质的培养。与此同时,还要处理好人文教育中的几对关系。

关 键 词:非文科类大学  非文科类大学学生  人文教育  人文素质教育
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