在“商务谈判与合同签订”课程中提升学生情商素质的方法研究

情商是一个人重要的生存能力,是决定一个人能否获得成功的决定性因素之一。基于企业对大学生情商提出的要求,本文阐述在商务谈判与合同签订课程教学中通过任务驱动法、案例教学法、模拟教学法等多种教学方法提升学生的情商素质。