现代大学生学习自由的回归 |
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引用本文: | 宋琳娜.现代大学生学习自由的回归[J].边疆经济与文化,2009(4):49-50. |
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作者姓名: | 宋琳娜 |
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作者单位: | 中南民族大学公共管理学院,武汉,430074 |
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摘 要: | 学习自由是现代大学的核心教育理念。学习自由立足于以人为本的哲学精神之上,提倡为学习者和学习活动创造一个自由的空间,促进学习者的潜能开发、个性发展。应根据当代大学生学习自由的基本特征,顺应学习自由的合理逻辑,让大学生走上学习自由的回归之路。
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关 键 词: | 学习自由 失落 基本特征 合理逻辑 回归 |
现代大学生学习自由的回归 |
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