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杂志ISSN号
构建基于心理契约的会计职业道德教育模式
作者单位:
湖南商学院
摘 要:
本文将心理契约理论应用于高校会计专业职业道德教育,运用设计的特殊教学手段与方法对学生进行潜移默化的道德心理暗示,以促使学生树立正确的会计职业道德观。
关 键 词:
心理契约
会计职业道德
学历教育
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