首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

高职专业课程分层教学模式的研究与实践
引用本文:杨燕,杨伟钧,陈援峰. 高职专业课程分层教学模式的研究与实践[J]. 广东农工商职业技术学院学报, 2021, 37(4): 68-71. DOI: 10.3969/j.issn.1009-931X.2021.04.015
作者姓名:杨燕  杨伟钧  陈援峰
作者单位:广州城市职业学院,广东 广州 510405
摘    要:目前高职生源已呈多样化,学生的基础知识、学习能力参差不齐,同时,学生的兴趣爱好、学习毅力和心理素质等非智力因素也存在较大的差异,传统的、单一的教学模式已不能取得较好的学习效果.为提高高职人才的培养质量,该文结合高职专业课程的教学,提出了分层教学的模式和方法,并在分层教学中,融入思政教育,形成协同效应,取得了很好的效果.

关 键 词:高职专业课程  异层同班异法  动态分层教学

Research and Practice on the Hierarchical Teaching Model of Professional Courses in Higher Vocational Colleges
YANG Yan,YANG Weijun,CHEN Yuanfeng. Research and Practice on the Hierarchical Teaching Model of Professional Courses in Higher Vocational Colleges[J]. Journal of Guangdong AIB Polytechnic College, 2021, 37(4): 68-71. DOI: 10.3969/j.issn.1009-931X.2021.04.015
Authors:YANG Yan  YANG Weijun  CHEN Yuanfeng
Abstract:
Keywords:
本文献已被 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号