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分列式测试在CET中的有用性特征分析
引用本文:刘杰莲.分列式测试在CET中的有用性特征分析[J].铜陵学院学报,2006,5(1):111-112,115.
作者姓名:刘杰莲
作者单位:铜陵学院,安徽,铜陵,244000
摘    要:本文从CET与大学英语教学的关系出发,通过分析分列式测试中多项选择题的效度,指出CET新题型大幅度削减测试具体语法和词汇部分的分列式测试的比重,将有损于CET在整体上的有用性。

关 键 词:测试有用性  分列式测试  效度  多项选择题  后效
文章编号:1672-0547(2006)01-0111-02
收稿时间:2005-10-21
修稿时间:2005年10月21

Characteristic Analysis of the Usefulness of Discrete-Point Tests in CET
Liu Jie-lian.Characteristic Analysis of the Usefulness of Discrete-Point Tests in CET[J].Journal of Tongling College,2006,5(1):111-112,115.
Authors:Liu Jie-lian
Abstract:
Keywords:
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