基于企业真实项目的校企“双主体”高职动漫人才培养探索

针对动漫行业原画师等核心技术人才的短缺问题,岭南职院与千骐动漫校企双主体联合办学,以企业真实项目作为教学支撑,实现三对接,引入真实项目训练动画制作技能,开发创意项目培养创新创意思维,通过校企混编三组合动漫教学团队,实施周期规划、过程监控、评价标准的三对接,建成融合行业标准的项目资源库,通过打造学生职业成长互助生态圈,逐步实现创意项目成果的孵化,实现人才的精准培养。