吉林省艺术设计类专业“校企一体化”模式存在的问题及对策研究

文章立足于长春建筑学院及其东北亚文化创意科技园所吸纳的千余家校企合作单位,以校企联合为人才培养模式的创新方向,提出艺术设计类专业"校企一体化"建设的思路与措施。通过对吉林省艺术设计类专业"校企一体化"模式现存问题的分析及研究,以期为吉林省高等院校艺术设计类专业应用型人才的培养提供借鉴。