心理学研究对财会专业学生职业道德课程教学的启示 |
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引用本文: | 周遊.心理学研究对财会专业学生职业道德课程教学的启示[J].商场现代化,2009(33):102-103. |
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作者姓名: | 周遊 |
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作者单位: | 江苏经贸职业技术学院 |
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摘 要: | 财会专业学生会计职业道德教育是我国会计职业道德教育的重要环节,提高高职院校会计职业道德教育的教学效果是我国会计职业发展的需求。教师可以从研究学生的学习心理出发,以学生为主体,在当代心理学研究成果的启示下创新会计职业道德的教学方式,以学生乐于接受的教学方法来增强教学效果。
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关 键 词: | 会计职业道德教育 逆反心理 心理研究 |
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