对高校“上有政策下有对策”现象的分析

政策方案有好有怀,对于好的政策方案,若不能有效地执行,则无疑是纸上谈兵,对于坏的政策方案,则毫无执行的意义。高校学生处于学校的管理之中,需要执行各种不同的政策决定,然而,在高校中,不论是老师,还是学生,对于政策方案的执行,则存在着不同形式的走样问题,本文分析了高校政策执行走样的问题,探究了走样的原因并提出一些改善的对策。