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| 翻转课堂应用于应用型本科院校的探讨与实践 | |
| 引用本文： | 张丽丽.翻转课堂应用于应用型本科院校的探讨与实践[J].福建质量管理,2016(5). |
| 作者姓名： | 张丽丽 |
| 作者单位： | 沈阳工学院 辽宁抚顺 113122 |
| 摘 要： | 翻转课堂是大学教学改革的新思路,可有效激发学生学习的潜在动力,使学生在课堂上有的放矢,易于融入课堂,从而提升课堂教学质量.对于应用型本科院校来说,学生学习主动性、积极性不高,对于较难的课程,传统课堂常常会让学生感到挫败,丧失学习的动机和成就感.本文主要探讨翻转课堂在应用型本科院校的应用,提出实施的具体步骤及需要注意的问题. |
| 关 键 词： | 教学改革 翻转课堂 应用型本科 教学质量 |
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