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| 基于激励原理的高职学生管理工作探讨 | |
| 作者姓名： | 张钊 |
| 作者单位： | 陕西国防工业职业技术学院 陕西西安 710300 |
| 摘 要： | 现阶段激励原理被广泛应用于各项事务及人管理中,而且大都取得了一定的效果.高职院校学生具有其自身群体特性,因此应当灵活运用激励原理,提高对高职学生的管理水平.笔者通过分析我国高职院校的学生特点,从激励的角度,有针对性地提出了促进高职学生管理水平提高的可行性途径,具有一定的实践意义. |
| 关 键 词： | 激励原理 高职 学生管理工作 |
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