高校教师发展研究综述及发展的根本出路探索

对高校教师发展问题的关注,西方发达资本主义国家发轫于二战后,无论理论还是实践都走在世界发展的前列。我国对高校教师发展的相关研究是晚近的事情,并且研究状况与我国现代化需要极不相称。推进我国高校教师发展需要建构起高校教师发展机制,必须确立时代化、本土化、差异化、系统化的价值取向;坚持"以人为本"的目标诉求;贯彻客观评价的原则,才能真正走出中国特色的高校教师发展之路。