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论图书馆学习型组织的建设
引用本文:李冠强.论图书馆学习型组织的建设[J].南京审计学院学报,2004,1(3):100-102.
作者姓名:李冠强
作者单位:南京审计学院,图书馆,江苏,南京,210029
摘    要:图书馆建设学习型组织有其深远意义 ,主要建设方法分为五个阶段 :个体学习、消费性学习、学习引入组织确定学习的进程、学习与工作的融合。

关 键 词:学习型组织  图书馆  建设
文章编号:1672-8750(2004)03-0100-03
修稿时间:2004年5月19日

Construction of learning-oriented management of library
Authors:Li Guan-qiang
Abstract:
Keywords:
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