语文课趣味激发之我见 |
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引用本文: | 汤莉莉.语文课趣味激发之我见[J].魅力中国,2010(36). |
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作者姓名: | 汤莉莉 |
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摘 要: | "听语文课最没劲儿"这是一部分学生的反映.之所以有这种反映,尽管不能单方面地去责怪教师,但与教师讲课的"乏味"密切相连.这就是说,学生听课的"没劲"是由教师讲课的"乏味"引起的.那么如何让语文课兴味盎然,令学生听起来"有劲"呢?语文课欲"开"学生之"胃口",一定要讲究它的"味".到底怎样才算是上出了语文课的独特味道?笔者认为:返璞归真,简简单单地教,扎扎实实地学.语文课堂上,把课上真、上实、上美,必定是一堂成功的语文课,一堂"味道"纯正的语文课.
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