首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部学科
医药、卫生
生物科学
工业技术
交通运输
航空、航天
环境科学、安全科学
自然科学总论
数理科学和化学
天文学、地球科学
农业科学
哲学、宗教
社会科学总论
政治、法律
军事
经济
历史、地理
语言、文字
文学
艺术
文化、科学、教育、体育
马列毛邓
全部专业
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目中文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
有效构建学生学习成果评价机制的探讨
作者姓名:
牟子颖
作者单位:
浙江商业职业技术学院
摘 要:
我国高等职业教育近年来的超常规模发展,使得高职院校数量、在校生人数迅速扩大,短时间内还没有形成适合的、完整的学习成果评价体系。学习成果评价是当前职业教育改革顺利进行的一项重要课题。本文分析了现阶段高职学院学习成果评价机制的欠缺,提出了有效构建学生学习成果评价机制的建议。
关 键 词:
学习成果评价
职业教育
课程改革
本文献已被
CNKI
等数据库收录!
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号