《财务管理实验》课程教学内容设计——基于应用技术大学视角

应用技术大学注重培养学生的实践能力,以学生未来就业岗位为导向,目标是培养社会经济发展所需的应用型和技术型人才。广东白云学院定位为应用技术大学,掀起了转型热潮,针对《财务管理实验》课程教学内容现存的问题,特将此课程的教学内容设计为基础实验、单项实验、综合实验、创新实验四大模块,各模块下设具体实验项目,整个课程突出教学内容的适应性、应用性、技术性、实践性、针对性、岗位性等特征,旨在加快我校应用技术大学转型。