基于BSC的高校内部审计绩效评价方法及其应用 |
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引用本文: | 孙泽钰,李月娥.基于BSC的高校内部审计绩效评价方法及其应用[J].财会通讯,2011(13). |
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作者姓名: | 孙泽钰 李月娥 |
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作者单位: | 中国地质大学(武汉)经济管理学院; |
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摘 要: | 平衡计分卡(BSC)是一种绩效评价体系,主要包括财务、客户、内部流程以及学习与成长四个维度。其核心思想是通过四个维度指标间相互驱动的因果关系展现组织的战略轨迹,从而实现战略目标的过程。平衡计分卡将绩效考核的地位上升到了战略层面,使之成为组织战略实施工具。平衡计分卡的精髓在于对平衡的重视。其追求的平衡包括组织长短期目标的平衡、组织绩效和个人绩效的平衡以及内部经营过程、激励机制、员工学习与产品服务增长的平衡等。各类平衡的协调有助于组织战略目标的实现。平衡计分卡的长远发展的观点与高校在内部审计绩效管理过程中追求的持续发展的理念一致,换句话说,平衡计分卡的平衡与发展的理念符合我国高校所追求的科学发展观理念。因此,将平衡计分卡理论应用于高校内部审计绩效评价具有可行性。
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关 键 词: | 绩效评价体系 内部审计部门 学习与成长 平衡计分卡 高校管理 高校内部审计 评价方法 内部审计工作 绩效考核 内审人员 |
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