| 架起师生思想与情感沟通的桥梁--师生谈话在"两课"素质教育中的作用 |
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| 引用本文： | 郝梅. 架起师生思想与情感沟通的桥梁--师生谈话在"两课"素质教育中的作用[J]. 辽宁税务高等专科学校学报, 2002, 14(1): 41-42 |
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| 作者姓名： | 郝梅 |
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| 作者单位： | 辽宁税务高等专科学校,自考培训中心,辽宁,大连,116023 |
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| 摘 要： | 教育过程实质是师生思想与情感沟通进而达到彼此理解与接受的过程."两课"教育的自身特点使这一沟通过程更为困难.科学的师生谈话是解决这一困难、实现"两课"素质教育目的的重要教育形式.
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| 关 键 词： | 教育过程 " 两课" 教育 谈话 基本原则与技巧 |
| 文章编号： | 1008-2859(2001)01-0041-02 |
| 修稿时间： | 2000-10-11 |
The function of dialogures between teachers and students in the quality education by the courses of Marxism-Leninism and Moral Culture |
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| HAO Mei. The function of dialogures between teachers and students in the quality education by the courses of Marxism-Leninism and Moral Culture[J]. Liaoning Taxation College Journal, 2002, 14(1): 41-42 |
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| Authors: | HAO Mei |
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| Abstract: | |
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