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| 多元智能理论视角下的大学英语分级教学 | |
| 作者姓名： | 夏志玲 |
| 作者单位： | 华北水利水电大学,河南 郑州,450000 |
| 基金项目： | 河南省教育科学“十二五”规划课题“多元智能理论在大学英语分级教学中的应用研究”,华北水利水电大学2013年教育教学研究与改革立项项目(201335)的研究成果。 |
| 摘 要： | 根据多元智能理论,学校教育应努力发掘学生的多项智能,发展多种思维模式,多元智能提倡的尊重个体发展、重视个体差异的思想与大学英语改革的方向是一致的。在多元智能理论视角下,教师对大学英语教学实施分级教学,为英语教学提供多元化的教学方式,促进了语言的个性化学习和学生的全面发展。 |
| 关 键 词： | 多元智能 大学英语 分级教学 |
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