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基于真实工作岗位的课程开发的探索与实践
引用本文:张文杰,张旭晨,王滨滨,郝双双,赵冬娟.基于真实工作岗位的课程开发的探索与实践[J].哈尔滨市经济管理干部学院学报,2015(2):79-80.
作者姓名:张文杰  张旭晨  王滨滨  郝双双  赵冬娟
作者单位:哈尔滨职业技术学院,黑龙江 哈尔滨,150081
基金项目:此论文为黑龙江省职业教育学会“十二五”科研项目“基于工作过程导向的专业基础课程开发研究”(项目编号GG0672)成果。
摘    要:基于真实工作岗位指按照完善的工作规程来完成某项工作,在完成工作任务的实践中掌握知识,锻炼技能,形成职业能力,本文介绍了基于真实工作岗位课程改革的原则和流程,希望为高职教育的课程改革提供一些参考。

关 键 词:真实工作岗位  高职教育改革  课程开发
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