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| 抓住文本切入点有效进行文本解读 | |
| 作者姓名： | 马伟华 |
| 作者单位： | 河北唐县雹水中学,河北,唐县,072350 |
| 摘 要： | “一千个读者就有一千个哈姆雷特”。在语文教学中，教师要善于从五个方面入手：即抓住文本内容；抓住文本语言：抓住文本主旨；抓住人物形象和补充文本“空白”，有效进行文本解读。 |
| 关 键 词： | 文本 切入点 文本解读 |
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