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基于职业导向的《基础会计》教学方案设计研究
引用本文:温璿,匡平.基于职业导向的《基础会计》教学方案设计研究[J].中国乡镇企业会计,2010(4):145-146.
作者姓名:温璿  匡平
作者单位:重庆工业职业技术学院
摘    要:高职教育是以生产、管理、服务第一线的高级技能型人才为培养目标,与具体行业、专业或工种的职业技能要求密切相关,高职教育的培养目标决定了课程内容必须最大限度地与职业岗位工作任务对接。因此,如何遵循职业教育教学规律,进行课程教学方案设计,以传授职业工作过程中所需要的知识,籍此来保证课程对行业企业发展的快速响应能力,真正培养出区别于普通高等教育人才,确保高职特色,值得我们思考。

关 键 词:教学方案设计  职业导向  《基础会计》  高级技能型人才  培养目标  课程内容  教育教学规律  快速响应能力
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录!
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