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对现代汉语课程教学方法的思考
作者姓名:刘朝霞
作者单位:刘朝霞(甘肃农业大学人文学院,甘肃兰州,730070)
摘    要:在现代汉语教学中,有时会遇到学生不爱学,不重视,教学效果不理想的情况,针对这样的现象,笔者采用以下三个教学方法加以改善一、引导学生正确认识课程性质;二、采用鲜活生动的例子激发学生的学习兴趣;三、采用问题法教学方式.这些方法调动了学生的积极性,?使学生变被动接受为主动求知,获得了良好的效果.

关 键 词:现代汉语  教学方法  趣味性  问题法
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