| “两课”教学模式的创新 |
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| 引用本文： | 李周. “两课”教学模式的创新[J]. 湖北财经高等专科学校学报, 2008, 20(1): 16-18 |
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| 作者姓名： | 李周 |
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| 作者单位： | 武汉科技学院,东湖校区,湖北,武汉,430077 |
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| 基金项目： | 湖北省教育厅高等学校教学研究立项课题 |
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| 摘 要： | “两课”的新内容、新要求与单一教学形式和方法的矛盾仍然突出。认清创新“两课”教学模式的动力，处理好“两课”中主导体的特殊关系，进一步突破“两课”教学中的陈旧模式，建立创新型教学模式，推广多层次学生参与模式，落实多样化考查模式，实现“两课”教学的科学管理是提高“两课”教学实效的途径。
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| 关 键 词： | “两课”教学 模式 创新 |
| 文章编号： | 1009-170X(2008)01-0016-03 |
| 修稿时间： | 2007-05-09 |
On the Teaching Mode for Two Courses |
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| LI Zhou. On the Teaching Mode for Two Courses[J]. Journal of Hubei College of Finance and Economics, 2008, 20(1): 16-18 |
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| Authors: | LI Zhou |
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| Affiliation: | LI Zhou (The East Lake District, Wuhan University of Science and Engineering, Wuhan, Hubei 430077 China) |
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| Abstract: | To realize the science management of the "Two Courses" is the way of improving the teaching real results for "Two Courses". |
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| Keywords: | " Two Courses" teaching,modei,nnovation |
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