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关于高职院校职业指导课程构建的思考
作者姓名:杜巍
作者单位:长春职业技术学院
摘    要:高职院校的职业指导课是一门公共基础课,是以职业发展为核心的生涯发展和创业教育,它关注学生的全面教育和终身发展.通过激发大学生职业生涯发展和创业的自主意识,树立正确的就业观和职业观,促使大学生理性地规划自身未来的发展,并努力在学习过程中自觉地提高职业能力、创业能力、提升职业素养和生涯管理能力.

关 键 词:职业指导  课程  目标  任务  内容
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