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杂志ISSN号
加强高职院校班主任工作的思考
作者姓名:
周园
作者单位:
浙江金融职业学院
摘 要:
班主任工作是高职院校学生管理工作的基石,高等职业教育的发展给高职院校的学生管理工作带来巨大压力与挑战.高职院校的学生作为高校学生的一个特殊群体,有着不同于本科院校学生的心理特征和行为特征,加强高职院校班主任工作必须结合高职院校学生的这些特征.
关 键 词:
高职院校
心理特征
行为特征
班主任工作
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