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| 浅析小学生音乐学习障碍及对策 | |
| 作者姓名： | 邹渊 |
| 作者单位： | 重庆文理学院音乐系 |
| 摘 要： | 本文从教育理论和音乐教学实践的角度,运用"多元智能"的理论,对小学生音乐学习障碍及成因进行分析研究,以期为消除小学生音乐学习障碍提供思路,让教师的教学更轻松,让学生的学习更快乐。 |
| 关 键 词： | 小学生 音乐 学习 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |
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